これは、この教室のコンセプトです。

子どもたちは、ただ遊んでいるように見えても、そこから五感を通して、生きるために必要な力を身につけています。

たとえば、泥団子づくり。
初めてでは、ピカピカのかたい泥団子はなかなか作れません。
でも、繰り返し挑戦していく中で、
「壊れないためにはこの土がいいんだな、こうすればいいんだな」
「あの子のやり方を真似してみよう、教えてもらおう」
…など、いくつか失敗を重ね、イメージを膨らませ、工夫をしながら完成するのです。
そこには、試行錯誤し、気づき、人と関わるといった、目に見えないけれども、たくさんの生きるために必要な力が存在しています。

まさに、子どもたちにとって「あそびはまなび」なのです。

アソビノはそういった、子どもの生きる力（＝非認知能力）を身につける、小学生向けの教室です。
子どもたちが”ワクワク♪””もっとやりたい！”という、あそびゴコロをくすぐる仕掛けをたくさんちりばめてみました。

幅広い分野の講師から、豊かに生きるために必要な力を、あそびを通して楽しみながらつけていきます。